Körülbelül szorzótábla

(Ez egy Google fordítás. Ha azt szeretnénk, hogy segítsen az oldal szerkesztése - írj nekem)

     Vizsgálatok a gyermekek, hogy ellenőrizze a ismerve a szorzótábla 1-10 vagy kívül asztal, kivonás asztal, osztás asztal nagyon egyszerű - csak kérni a gyermek minden kérdést az egyik asztal. Ha választ helyesen és azonnal - ő tudja. Ha válaszol helyesen, de azt hiszi, néhány másodperc - ez problémát okoz, és hibákat számlálás az életben és a vizsgák és a jövőben ezeket a problémákat lesz csak rosszabb. Ha a válasz hibás - biztos lehet benne, hogy ezt a hibát lehet ismételni egy tanóra vagy egy vizsga. És ha az ember tudja, hogy rossz, csak néhány példa a szorzótábla egy jó jel lehet elveszett, mert néhány elemi hibákat. Ebből a szempontból a matematika egy nagyon szigorú fegyelem: az egyik azt írja: "24" helyett "25" - és viszlát, jó jegyeket!

     A probléma memorizálás minden szorzótábla és mások is léteznek sokáig és létezni fog minden gyermek számára. Néhány közülük ez egy kis probléma (lehet, hogy néhány diák kell csak rögzíteni tudásukat a szorzótábla, mert nagyon jól tudja, a legtöbb belőle), de valaki ezt a problémát is hatalmas. Ez a probléma több száz éve, és akkor valószínűleg tudja, néhány különböző módon lehet megoldani.

On-line minicourse in English based on this video: "Modern method for memorizing multiplication tables (times tables) and tables of addition, subtraction and division".

     1) A tudatlanság ebben a táblázatban vezet nagyon lassan gondolkodás diák, egy csomó időt, hogy egy házi feladatot, sok "hülye" hibát és az alacsonyabb jeleket. Ez fog történni nemcsak egy általános iskolában, de még a főiskolák és egyetemek.

     2) Gyors számolás - olyan készség, amely szükséges bármely személy. Ez a képesség akkor hasznos, az egész ember életében. Ez egy része az emberi kultúra az úton.

     3) szorzótábla - egy nagyon egyszerű dolog, nagyon logikus. Ez olyan egyszerű, mint kerékpározni. Hányféleképpen tudod tanítani egy biciklizni? Tudom, hogy az egyetlen: egy személy kell, hogy a vonat, a vonat és a vonat, amíg ő biciklizni magabiztosan és egyszerűen. Tudod, hogy ez sokkal több bonyolult - ha egy idegen kerékpár 48 fogaskerekek és sokkal nagyobb, mint szükséges az Ön számára. Akkor vessen egy furcsa "tanár", aki megmondja, percenként, hogy te egy idióta, és hogy soha nem lesz képes biciklizni, és hogy mindkét lábad marad, stb De végül a személy elkezd lovagolni - Hurrá! Ezután lehetetlen elfelejteni. Igen, az egyik ragadja gyorsan és a másik több időre van szüksége, de nincs ember, aki nem tudja megtanulni biciklizni.

     4) Szóval ajánlani egy egyszerű gyakorlat - egy játék, két játékos. Valójában bárki könnyen beláthatja, hogy a képzési tud adni egy jó eredmény - Oroszországban akkor kérheti bármilyen nagymama minden kérdést a szorzótábla, és ő azonnal ad helyes választ szorzás vagy mellett asztalok (mert tanult és képzett őket nagyon óvatosan a múlt). És minden tanuló könnyen válaszolni, hogy két szorozzuk kettő négy! Úgy tudja, hogy valami matematika magabiztosan!

     5) Saját képzés (vagy játék), a szorzótábla némi know-how:
     a) meg kell tenni vidáman és teljes bizonyossággal. Nézd meg, mint egy játék a szorzótábla. És mindkettő nyerni ebben a játékban!
     b)szükség van, hogy fenntartsák a kommunikációs ciklus során minden képzés (a kommunikációs ciklus teljes leírása munkái Ron Hubbard, amelyek megvásárolhatók az irodák a "Alkalmazott Oktatástan". Továbbá bárki tanulni irodáiban "Alkalmazott Oktatástan" speciális kommunikációs tanfolyamok - rövid, hasznos és praktikus - és jelentősen javítja az egyén kommunikációs készség, amelyek hasznosak az élet minden területén. és vannak kommunikációs tanfolyamok a legfiatalabb tanulók - ha a gyermek képes olvasni képes lesz, hogy tanulmányozza ezt természetesen). Röviden: az edző kéri a hallgató egy kérdést, hallgat az ő válasza, megérti és ad visszaigazolást a diák. ("Kétszer kettő?" - "Négy!" - "Rendben! (Vagy az OK, kitűnő, jó, stb.)") Apropó gyerekek gyakran a kommunikáció hiánya. Észrevetted már, hogy néha kell csak beszélni valamit? Ezzel gyakorlat fogja kezelni ezt a kommunikáció hiánya. Ez az egyik oka annak, hogy a gyerekek szeretik ezt a játékot.
     c) A hallgató számára lehetővé kell tenni, hogy nyerj! Ne kapcsolja a másik része a tábla, amíg a hallgató lesz teljesen biztos. Ez sokkal hasznosabb, ha a hallgató magabiztosan tudja legalább hozzáadásával asztal (vagy szorzótábla) a 2 és 3 aztán "tudja" az összes táblát, de rosszul és hibákat. Mikor fog tudni valamit magabiztosan fogja érteni, hogy ő tudja, hogy a többit a táblák is magabiztosan. Csak kell neki több gyakorlatot.

Emellett asztal, kivonás asztal, osztás asztal

     Ezek a táblák is nagyon fontos. Az is nagyon hasznos, hogy ismerjük őket fejből. Ezek az alapok a matematika, nem csak általános iskolai matematika. Lehet soha nem hallott kivonás és osztás táblákat. Hiszem, hogy ők is hasznos és ha lesz egy kis időt a képzési őket a gyermek ő számítani gyorsabban és magabiztosabban az egész életük.

     A legjobb eljárás a korábban ismertetett szorzás - először megtanulni kiegészítés asztal évig bizalmat, akkor kivonás táblázat évig bizalmat. Még mindig jobb, hogy ezt az elején az általános iskola - nem várható, hogy az iskola nem lesz nehéz. Akkor a vonat a szorzótábla évig teljes bizalommal, majd - osztás asztalra. Ez a sorrend ugyanaz az idősebb diákok. Számukra képzése mellett és szorzótábla vehet csak egy-kettő óra. De az eredmény a gyakorlat fantasztikus lenne! A hibák száma és az idő a számítások csökken jelentősen.

     Ideális esetben a hallgató köteles haladéktalanul megadni a helyes választ minden olyan kérdésre, olyan elemi műveletet az egyszámjegyű tartományban.

     Ingyenes letöltés printable példa a szorzótábla, összeadás, kivonás, osztás: